科学无国界,学者有祖国

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更重要的是,他们的爱国表达没有停留在情绪宣泄。事件发生后,有同学当场制止,有同学留存影像,有同学联系学联和使馆,还有同学起草并提交联名请愿书。这些行动既坚定,也有边界;既表达立场,也尊重程序。莫大学联在通报中呼吁在校留学生理性表达爱国、保护自身安全,避免引发肢体冲突或其他激烈行为,正体现了这种成熟。真正的家国担当,不是以愤怒代替规则,也不是用对抗取代沟通,而是在关键时刻站得出来,同时把诉求建立在事实、证据和正当程序之上。

这一事件也提醒海外留学生群体,走出国门并不意味着远离历史。相反,海外环境往往更考验一个人的历史观和国家观。在异国课堂上,留学生既是学习者,也是国家形象的呈现者。个别学生的错误行为,会被外界放大为对中国青年群体的误读;而多数留学生的正确反应,同样能够修复误解、表明立场。莫斯科大学中国留学生群体用集体行动说明,爱国不是抽象口号,而是在大是大非面前敢于发声,在民族尊严受损时敢于制止,在公共空间中守住底线。

当然,理性爱国也要求我们区分个人错误与群体形象。涉事学生的行为不能代表广大中国留学生,更不能因此否定海外学子求学报国的初心。相反,正是因为有越来越多青年在海外保持清醒、坚守原则,中国留学生的整体形象才不会被个别极端行为所遮蔽。爱国不是封闭排外,也不是拒绝了解世界;真正的开放,是在理解他国历史与文化的同时,始终不忘记本国人民的苦难记忆,始终不模糊侵略与反侵略、正义与非正义的界限。[page]